向Canva AI神燈許願🙏保證心想事成！
跟大家分享這些好用的工具，希望能幫助大家的班級經營更輕鬆😎～
【班級經營小工具】
1.作業檢核表+計時器
💡 情境需求：學生總是拖交作業，老師眼睛快花了！
🔧 設計構想：用「作業檢核表＋計時器」讓學生能自行勾選繳交情況，也能看到時間壓力，讓作業管理更自律。
https://story0228.my.canva.site/daglhatl9tq
💡一次可以檢核高達12項的檢核表~開學使用超方便!!!
https://story0228.my.canva.site/helper1
2.班級一週待辦事項
💡 情境需求：每週行程滿滿，老師自己也怕漏事容易緊張，不如做好一週時間規畫讓心更安定。
🔧 設計構想：運用「一週待辦清單」模板，讓老師打開電腦就能掌握本週大小事，視覺化資訊最省時安心。
https://story0228.my.canva.site/daglhla1hvw
💡 情境需求：開學第一天，你累了嗎?
接新班的老師，有一大堆要繳交的資料和文件，深怕金魚腦不小心漏掉......既然有煩惱，就交給神燈精靈吧~這個待辦事單，這和一般的紙本或電腦便利貼相比，最重要的就是可以根據進度拖曳到不同的區域，紅色表示最緊急，黃色次之，綠色慢慢來~
https://story0228.my.canva.site/to-do-list
3.小組競賽
💡 情境需求：強化團體動能，帶動小組間正向競爭。
🔧 設計構想：當小組競賽變成「看得見的任務板」，孩子們的參與感、榮譽感也跟著被點燃
第一版(可加減1.5.10.20分)
https://story0228.my.canva.site/daglhiflidy
第二版(可加減1.5.10.20.100分)
https://story0228.my.canva.site/daglhms2yei
4.學生出缺席紀錄表
💡 情境需求：掌握學生每天出席狀況，有視覺化的出勤狀況，也更方便與家長溝通。
🔧 設計構想：要能夠視覺化一目了然，因此按月、按日、有不同的符號對應更方便。
https://story0228.my.canva.site/daglh-m9vko
https://story0228.my.canva.site/daglm7zo9xy
5.學習任務闖關+倒數計時器(概念參考自小壁虎老師)
💡 情境需求：課堂上常見學生分心、拖延，任務完成效率低。
🔧 設計構想：參考小壁虎老師的「視覺化任務進度版」，運用過關的概念，提升動機和投入程度。
https://story0228.my.canva.site/daglnidifgg
6.訂正追蹤表(點了座號會變色，表示已訂正)
💡 情境需求：常常學生遺漏訂正、老師提醒費時，讓「視覺化訂正進度」提醒孩子更省力。
🔧 設計構想：座號點擊即變色，清楚標示哪些學生已完成訂正，讓老師輕鬆掌握學習回饋情況。
https://story0228.my.canva.site/daglppdcsjm
7.閱讀打卡版(概念參考自小壁虎老師，儲存只限本機喔)
💡 情境需求：想要搭配晨讀、自由閱讀，讓閱讀歷程可視化，方便統整與回顧。
🔧 設計構想：鼓勵學生持續閱讀，打造閱讀的儀式感與成就感。
https://story0228.my.canva.site/daglp3ohp44
8.畢業倒數日計時器
💡 情境需求：營造畢業前的氣氛，提醒學生珍惜最後的學習時光。
https://story0228.my.canva.site/daglp7rnvgi
9.互動式畢業證書
💡 情境需求：每一個圖案、每一句話，都是給孩子們即將啟程的祝福與引導。每一張證書都是獨一無二的祝福，滿載情感價值。也可以搭配【面對未來，我應該具備的能力(103年會考題目)】延伸寫作，讓學生寫下自己的想法。
https://story0228.my.canva.site/dagmibmwmm4
10.言語影響疊疊樂
💡 情境需求：透過體驗活動，讓學生學會說好話，也學會用好話，做一個不讓人倒下的人，因為抽走的不是木塊，是一個人撐下去的力量。(之後會寫實踐歷程的文章)
https://story0228.my.canva.site/dagmp4dslba
11.亂數抽籤/抽獎小工具
https://story0228.my.canva.site/gift
【推薦其他好工具】
小壁虎老師設計的過關任務小工具
https://gecko1127.my.canva.site/dagkt8de52o?fbclid=IwY2xjawJ2mx5leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFnSHhJMUVCdVBVU2VRb2RKAR6l0bA7_j_MwXU7tkEVDp6kq1SQFexh8mI3gStsl8s046mIavCpg368kUE_fw_aem_vwDVigEJNCSIkCmTnLqaJQ
