我不想和你談論教學，
不想和你談論那些理想的教育愛，
請離開教室，
我帶你到夢N走走，
去探望一群群的老師，
如何在假日堅定奮力的精進自己。
他們來自各地，
但一樣擁有教學的初心，
擁有攜手向前的夥伴，
擁有值得記錄的課堂風景——
對一位老師而言，
還有什麼比這更幸運的事呢？
謝謝分享的實踐家，
帶給我們豐沛的教學能量，
謝謝擊掌的實踐家，
為精采孩子的課堂勇敢一次。
我們，一起遇見更好的自己。
\
-
暑假除了進修、備課之外，還要把教室安頓好，才能順利迎接新班，若準備得充份，就能安心迎接開學～～（於112.8.25修改更新) 一、開學前要做的事： （一）教室佈置 [ ] 作品展示區、公佈欄、靜心角、學習角、圖書區 [ ]黑板佈置（日期、值日生、號碼點名、... -
過往高年級的語文教學點在課本上皆無學習重點提示， 因此教師備課時便得憑藉文本分析及教學經驗來決定本課重點。 108課綱教材的設計上，三家出版社都有改善這點， 讓教學重點顯性化，整理如下表： (若當課有寫過教學紀錄，課名文字顏色則為橘色，點開即有連結。) 若對教材應用於教學和評量的...
-
經過一個月東北角共備，第一次的遠距課今天上線， 這次的教材是康軒版五上商標的故事，這也是我最愛的一課。 這一課以 說明表述手法來介紹商標的定義、歷史、功能及設計等 ，循序漸進的介紹商標的重要性，從古代商標、臺灣第一個商標，到現代知名品牌的商標，讓讀者有全面性的了解，但因為我和孩子...
沒有留言:
張貼留言