不知不覺已經到了12月,這是個充滿祝福和期待的季節,有著大人小孩都愛的節日~🎄
從新北的耶誕城、各大街頭到圖書館都已悄悄的亮起了聖誕樹,
教室當然也要跟著變裝,
謝謝圖書老師吳宜錚用心規劃的聖誕主題書展,
還帶小朋友做可愛的聖誕老公公,配上我們班自己摺的白色雪花,
非常應景,教室充滿了聖誕的溫馨氣氛!
也謝謝Milu Fu好書換換愛的活動,
我打算也在班上辦一個這樣的活動,
交換的是書,交流的是愛,是一份對閱讀的熱情~
每個學生都選一本家中閒置的好書,寫上推薦理由,
聖誕節當天來玩交換好書的活動,讓愛流轉,用閱讀飛越這個美麗的佳節!
2019年12月23日 星期一
【用AI設計】帶班跨年神器
【帶班跨年神器】✨ 年底想帶孩子簡單回顧一年,卻沒空準備怎麼做? 這個心聲和我一樣, 早自習我立刻用AI做了 👉 「年度小貼紙回顧投票數位版」 https://story0228.my.canva.site/newyear2 老師可請孩子回顧整年, 分享他印象深刻的班級回憶,...
-
暑假除了進修、備課之外,還要把教室安頓好,才能順利迎接新班,若準備得充份,就能安心迎接開學~~(於112.8.25修改更新) 一、開學前要做的事: (一)教室佈置 [ ] 作品展示區、公佈欄、靜心角、學習角、圖書區 [ ]黑板佈置(日期、值日生、號碼點名、...
-
經過一個月東北角共備,第一次的遠距課今天上線, 這次的教材是康軒版五上商標的故事,這也是我最愛的一課。 這一課以 說明表述手法來介紹商標的定義、歷史、功能及設計等 ,循序漸進的介紹商標的重要性,從古代商標、臺灣第一個商標,到現代知名品牌的商標,讓讀者有全面性的了解,但因為我和孩子...
-
一、從課綱看議論文 課綱 中提到第三階段關於議論文的學習重點如下: 學習表現:6-Ⅲ-5 書寫說明事理、議論的作品。 學習內容: ◎Bd-Ⅲ-1 以事實、理論為論據,達到說服、建構、批判等目的。 Bd-Ⅲ-2 論證方式如舉例、正證、反證等。 Bd-Ⅲ-3 議論文本的結構。 顯...




