2019年1月19日 星期六

貢寮混齡教材備課~

每一次的分享,收穫最多的永遠是自己。
除了要構思分享的架構、思考備課的難點外,在混齡教材裡看見了課文的更多可能性和困難性,在打破原來的框架之後,一樣的課文,不同的教學脈絡,它可能就會承載不同的教學功能。
難點、思考點,也會是進步點。
圖像裡可能有4 個人、包括鄭雅芬、陳佳釧和邱怡雯、微笑的人、大家站著

圖像裡可能有陳佳釧、微笑中

圖像裡可能有4 個人、大家站著

圖像裡可能有3 個人、大家站著

【用AI設計】教師節活動—教師節大冒險挑戰賓果

 ✨教師節不再只是送卡片! 今年讓全班一起「大冒險」解鎖老師的隱藏面貌吧! 每年教師節都在煩惱班上要辦什麼活動嗎?我設計的 「教師節大冒險挑戰賓果」,把傳統的感謝心意變成了超好玩的互動破冰遊戲,讓學生在解任務的笑聲中,自然而然拉近與老師的距離! ✨教師節大冒險挑戰賓果: http...