如果要選擇給即將畢業的孩子們最後一堂課,你會選擇什麼呢?
今天上的課就是我最想給孩子的一堂課,一堂思辨的課,
若能在孩子的心裡種下一粒種子,給它時間成長茁壯,
說不定可能改變孩子看待人生的觀點、影響生命的方向,幫助孩子打造更好的自己。
昨天看到網路熱烈的討論雄女發起「終結放榜新聞:拒絕成功模板,停止製造神話」連署,
覺得時事是一個非常好的學習切入點(也符合國語第四單元成長與祝福),
立刻決定納入本週的課程中,今天和孩子們討論了下面問題:
2.想一想,哪一個你認識的人物是你覺得成功的代表?為什麼?
和同學分享,再說一說,同學和你分享的人物有什麼不一樣?
(透過對話讓孩子知道每個人嚮往的成功並不相同,有個孩子認為我是值得學習的代表,令人好感動~)
3.新聞討論一:
老師先提供許多則關於學測榜首的新聞,請學生討論新聞透露著什麼訊息?
(為了和之前大家思考的成功人物做對照,再引出後面雄女的連署行動。)
4.新聞討論二:
(1)雄女發起連署
https://tw.news.yahoo.com/%E9%9B%84%E5%A5%B3-%E9%9B%84%E4%B…
(2)不同的聲音~中一中
https://www.ettoday.net/news/20190224/1385242.htm
(3)你贊成誰的觀點?為什麼?
6.完成雄女連署之我見的作文
1.想一想什麼樣的人生才是成功?
(先問再討論是為了讓孩子先和自己對話,不受外界資訊影響。)
(先問再討論是為了讓孩子先和自己對話,不受外界資訊影響。)
2.想一想,哪一個你認識的人物是你覺得成功的代表?為什麼?
和同學分享,再說一說,同學和你分享的人物有什麼不一樣?
(透過對話讓孩子知道每個人嚮往的成功並不相同,有個孩子認為我是值得學習的代表,令人好感動~)
3.新聞討論一:
老師先提供許多則關於學測榜首的新聞,請學生討論新聞透露著什麼訊息?
(為了和之前大家思考的成功人物做對照,再引出後面雄女的連署行動。)
4.新聞討論二:
(1)雄女發起連署
https://tw.news.yahoo.com/%E9%9B%84%E5%A5%B3-%E9%9B%84%E4%B…
(2)不同的聲音~中一中
https://www.ettoday.net/news/20190224/1385242.htm
(3)你贊成誰的觀點?為什麼?
(4)如果你是蔡英文,你會怎麼回應這起新聞事件 ?
https://udn.com/news/story/6656/3661761
5.小故事討論~英雄不怕學歷低
https://finance.technews.tw/…/7-successful-ceos-who-dont-h…/
https://blog.xuite.net/…/337742564-%E4%BD%8E%E5%AD%B8%E6%AD…
https://www.jianshu.com/p/f11f302429f2
5.小故事討論~英雄不怕學歷低
https://finance.technews.tw/…/7-successful-ceos-who-dont-h…/
https://blog.xuite.net/…/337742564-%E4%BD%8E%E5%AD%B8%E6%AD…
https://www.jianshu.com/p/f11f302429f2
5.以六頂思考帽思考新聞
6.完成雄女連署之我見的作文
課程雖不長,但結合時事引發孩子興趣,
足以讓孩子去思考什麼是成功?
成功不該只有一種樣貌,身為老師希望能幫助每個孩子成功,
希望孩子有勇氣能自己定義自己想要的成功,為自己設下目標,
努力以赴,夢想才可能開花結果,這才是影響人生最重要的一堂課啊~
足以讓孩子去思考什麼是成功?
成功不該只有一種樣貌,身為老師希望能幫助每個孩子成功,
希望孩子有勇氣能自己定義自己想要的成功,為自己設下目標,
努力以赴,夢想才可能開花結果,這才是影響人生最重要的一堂課啊~
沒有留言:
張貼留言