今年因為業務關係，接觸到新北市校訂課程亮點計畫， 感謝四年級夥伴撰寫的校訂課程計畫獲得優良，才有機會申請亮點計畫訪視， 很榮幸透過計畫審查、教學實踐、成果發表三階段的嚴選把關， 「愛閱自動好」成為我們學校校訂課程的特色亮點。
今年是第一年實施四年級的校訂課程，
剛好安排我授課，從無到有的過程，非常不容易。
從教材的選擇、梳理、排序，
到連結適合的學習重點及孩子的生活經驗，
每一個環節非常燒腦，
加上我每一堂課都要製做上課ppt，
事後整理資料，花費了大量的時間。
當然，時間花在哪裡，成長就在哪裡，
更重要的是，藉由專業的力量，我發現了自己的盲點，
未來在課程任務設計上，還要努力學習以終為始的取捨和貫徹。
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