【班級經營】教室佈置--七個習慣樹

因為今年接高年級，
希望大孩子們可以更負責、更自主，
所以班級經營參考<七個習慣教出優秀的孩子>一書，

打算配合自我領導力的七個習慣來做教學，

也利用七個習慣樹做為教室佈置，

以培養能陪伴他們一生的好習慣，

是我想給孩子最好的禮物。

<材料和工具>牛皮紙(包教科書用的，不必再買)、綠色書面紙、樹葉圖案、雙面膠、透明膠帶、訂書機

<步驟一>樹幹和樹枝

因為牛皮紙的顏色和樹幹相近

所以只要像摺扇子一樣

就能製造出樹幹的皺摺

                                               

接著樹往上生長出樹枝

就用剪刀直接剪成很多條

再隨手搓揉
就會有樹枝的雛型

樹枝要比較長才能彎曲開展

所以紙張不夠大時

要利用拼接的方式做延伸

為了讓延伸的樹枝比較牢固

所以我把紙張剪成三條(但不要剪到底)

再把紙捏成細長狀

開始綁辮子

這樣牛皮紙不但會產生皺摺

結構也會更緊密不易散開

如此重複幾次

                                           就能做出許多小樹枝
再用訂書機把小樹枝和樹幹訂在一起

<步驟二>製作樹葉

首先利用一張綠色的書面紙當底

再貼上大小不同的樹葉

未來開學後

我打算把學生的大頭照護貝貼在樹葉上

象徵著

我們的班級是一棵茁壯的大樹

每個人都是大樹上的一片葉子

我們會共同吸收養分、一同成長

雖然我們的樣貌不同

但我們會各自美麗

成為最有生命力的大樹

等待開花結果的那刻到來

<步驟三>貼上七個習慣

貼上七個好習慣的字卡

讓孩子明確知道七個習慣的建立由根開始

必需循序漸進

唯有根莖茁壯

才可能成為一棵枝葉繁茂的大樹~~